【摘要】高等护理专业临床教育管理，是实现人才培养目标的前提，只有规范组织管理体系才能保证临床教学质量。该文主——分析影响临床教育质量的主——因素，进而总结临床管理实施方法与体会。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-11-18
《改革与开放》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《湘潮》 2015-11-19
《塑料制造》 2015-11-19
《电子与封装》 2015-11-19
《中国照明》 2015-11-19
010-56259535
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