【摘要】本文以该校公共事业管理专业（卫生事业管理方向，四年制）为例，探讨其本科教育开设基础医学概论的教学现状，在此基础上，提出了合理选择教学内容、淡化学科分界，优化配套教材、加速授课团队建设、提高学生学习兴趣等教学模式优化设想。
【关键词】
《作物研究》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《教育导刊（下半月）》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《塑料制造》 2015-11-19
《港工技术》 2015-11-19
《山东医药》 2015-11-19
《作物研究》 2015-11-19
010-56259535
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